韻語

たゞ例の説教を韻語にして歌へ。

ダンテも韻語をば聯ねたり。

韻語にせばいかに面白からん。

君は尼寺に居給ふとき、「プサルモス」の歌を聽き、又古の聖の上を綴りたる韻語を學び給ひしならん。

さてある時端なく一の思想の浮び出づるに逢ひて、これと與に曾て聞ける歌、曾て聞ける韻語を憶ひ得給ひしことはあらずや。

美妙は本とが韻文家であって韻語に長じ、兼ねて戯文の才があったから、それだけ従来の国文型が抜け切れない処があった。

無論前者は韻語の一行で、後者は長い散文小説中の一句であるから、前後に関係して云うと、種々な議論もできますが、この二句だけを独立させて評して見ると、その技巧の点において大変な差違があります。

江戸に来てからは玉池吟社の社中となり、また五山について折々作詩の添削を請うていたので、秦冏はこの二家の詩筵において枕山を見、その詩才あるを知ると共に、またその家の貧しきを憫み、芝山内の学寮に寄寓せしめて、日夜親しく韻語の推敲につきて諮問しようと思ったのであろう。

The poet meticulously crafted the final lines to match the established rhyme scheme.

Understanding the traditional rhyme patterns is key to appreciating classical Chinese verse.

He struggled to find the right characters that would fit the required rhyme.