群体

たとえば一個のポリプを二つにちぎって、それぞれに独立の生命を持たせ、そうしてあとでそれを次々に接枝して行って一つの群体を作ったというふうにも見られなくはない。

こういう生物群体の表面に沿うて何かの原因で温度あるいは濃度差による対流の起こることは可能であり、それがあるとすればその対流の結果は生物の成長に必然的に反応するであろうと思われる。

各学校で毎週一時間や二時間ずつ修身倫理の陳腐な講釈をして聞かすよりは、苔虫類の群体を顕微鏡で見せ、その団体生活の状態を詳しく説き聞かせたほうが、はるかに有益ではなかろうかと思われる。

「ドッテテドッテテ、ドッテテド、　でんしんばしらのぐんたいは　はやさせかいにたぐいなし　ドッテテドッテテ、ドッテテド　でんしんばしらのぐんたいは　きりつせかいにならびなし。

」　でんしんばしらは、みんなまっすぐを向いて、すまし込んで通り過ぎながら一きわ声をはりあげて、「ドッテテドッテテ、ドッテテド　でんしんばしらのぐんたいの　その名せかいにとどろけり。

ドツテテドツテテ、ドツテテドでんしんばしらのぐんたいのその名せかいにとゞろけり。

「ドツテテドツテテ、ドツテテド、　でんしんばしらのぐんたいは　はやさせかいにたぐひなし　ドツテテドツテテ、ドツテテド　でんしんばしらのぐんたいは　きりつせかいにならびなし。

」　でんしんばしらは、みんなまつすぐを向いて、すまし込んで通り過ぎながら一きは声をはりあげて、「ドツテテドツテテ、ドツテテド　でんしんばしらのぐんたいの　その名せかいにとゞろけり。

サンゴは、小さなポリプが多数集まって形成された群体である。

顕微鏡で観察すると、アオミドロが群体を作っているのがよくわかる。

ヴォルヴォックスは、多数の細胞が球状に集まった不思議な群体だ。