境界知能
きょうかいちのう
名詞
標準
borderline intellectual functioning
作例 · 標準
境界知能と診断された子供たちは、学習支援において個別の配慮を必要とする。
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教育現場では、境界知能を持つ児童生徒への適切な指導方法が模索されている。
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「彼の困難は、単なる怠慢ではなく、境界知能の特性によるものかもしれない」と教師は推測した。
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境界知能の判断は、IQテストの結果だけでなく、多角的な評価に基づいて行われるべきだ。
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ウィキペディア
境界知能 とは、知能指数(IQ)の分布において「平均的とされる領域」と「知的障害とされる領域」の境界に位置すること。平均的ではないが知的障害でもない、知能指数にしてIQ70以上85未満の状態を指す。統計上、全体の14パーセントがこの「境界知能」に該当する。 また境界知能の統計に関して研究や国によって異なり、例えばイタリアでは2.5~7パーセント、スペインでは3パーセント、イギリスでは12.3パーセントとされている。アメリカでは13.5パーセントで、アメリカ人口の約4000万人が境界知能だとも言われている。世界全体で境界知能の割合は7~14パーセント(もしくは12~14パーセント)と推定されており、またオランダの研究では世界全体で境界知能の割合は増加傾向にあるとされ、12~18パーセントだとされている。グレーゾーンとも呼ばれる。境界知能に該当する者は、かつては世界保健機関(WHO)のICD-8(1965〜1974年)で「境界線精神遅滞」と分類されていたが、現行の基準では知的障害とは見なされない。
出典: 境界知能 — ウィキペディア / CC BY-SA 4.0