学習指導

作曲も学習指導要領に要求され、図画や手工と同様創作教育として一般化されてきた。

本稿は、本誌第三巻第三号（昭和二十三年三月）の講読編の後を承けて、文法科の任務、目的及び文法教科書の編纂法とその学習指導について述べたものである。

担任の先生は、個々の生徒の進捗に合わせて丁寧な「学習指導」を行っている。

夏期講習では、少人数制で各生徒に合わせたきめ細やかな「学習指導」が受けられると好評だ。

先生からの「学習指導」のおかげで、苦手だった古文の成績がかなり上がったんだ。

保護者面談では、子どもの「学習指導」に関する具体的なアドバイスを求めることが多い。