プラグマティズム

しかもこのプラグマティズムは教法にして教法ではなく、学問にして学問ではなく、きわめて広大無辺、玄妙幽遠な運命学であるから、虞世南のいうごとくたしかに宰相の学でもある。

ジョン・ハーシーという人にあらわれているアメリカのプラグマティズムのプラスの面が、この作品に人間らしい生命をふきこんだ。

その場合、入門的な書物としてさしあたりベルグソンの『形而上學入門』とかジェームズの『プラグマティズム（實用主義）』の如きを勸めたい。

しかし最近のゲシュタルト心理學の如き、或ひはまたプラグマティズムの哲學と結び附いて發達してゐるアメリカの社會心理學の如き、哲學の研究者の顧みなければならぬものであらうと思ふ。

先づプラグマティズム（pragmatism）について述べておかう。

プラグマティズムは主としてアメリカの哲學であつて、ジェームズがその代表的理論家である。

プラグマティズムといふ言葉は、ギリシア語のプラグマ即ち行動を意味する言葉から派生されたものであつて、ひとつの觀念或ひは理論の眞理性を、その論理的歸結によつてではなく、その實踐的歸結（practical consequences）によつて判定しようとする思想である。

プラグマティズムはかくの如き場合そのおのおのの觀念をそれぞれの實際上の效果を跡づけることによつて解釋しようと試みる。

彼の政治信条の根底には、実用性を重視するプラグマティズムが流れている。

教育現場においても、暗記中心ではなく経験を重視するプラグマティズムの考え方が取り入れられた。

プラグマティズムの観点から言えば、結果が出ない手法に固執する意味はない。