教育史

きょういくし

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文例 · 用例

この著者の『数学教育史』も面白いでしょう。

— 一九三八年（昭和十三年）『獄中への手紙』青空文庫

日本の外務省の情報部で、日本教育史、外交政策などに関する外人向パンフレットをいくつか出して居ます。

— 一九三八年（昭和十三年）『獄中への手紙』青空文庫

各国の教育史を見てもペスタロッチ、フレーベルなどは自身で鼻汁をたらした子供を集めて教えたということは残っているが、役人になったかどうか、世人は問わない。

— 新渡戸稲造『自警録』青空文庫

この一貫した根本主張は、すでに著者の著書『数学教育の根本問題』や『数学教育史』、『数学史研究』の内にも反覆主張され、また云わば実証されているものであり、博士の首尾一貫して変らぬ不羈独立の精神を告げて余りあるものだ。

— 戸坂潤『読書法』青空文庫

本書は『数学教育の根本問題』や『数学史研究』『数学教育史』を貫く根本精神の顕揚に資するために存在する。

— 戸坂潤『読書法』青空文庫

教育史上では、この間の法政騒動は、美濃部問題や滝川問題に負けず記録的なものだ。

— 戸坂潤『社会時評』青空文庫

『数学教育の根本問題』を初めとして、『数学教育史』、『数学史研究』、又最近の評論集である『科学的精神と数学教育』が、首尾一貫してこのことを主張している。

— 戸坂潤『再び科学的精神について』青空文庫

これら明治維新後より同三十五年に至るまでのわが国の数学教育史については、理学博士小倉金之助氏著『数学教育史』に新研究が説かれているから、私は識者のこれを参照されんことを望み、併せて社会学者の側から適切な評論の出ることを期待する。

— 三上義夫『和算の社会的・芸術的特性について』青空文庫

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教育史（きょういくし）とは、教育の歴史、またはその学問。