交互作用説

心身相関に関する交互作用説は、古くから多くの哲学者や科学者によって議論されてきた。

彼は、教育における学習者の特性と指導方法の交互作用説を支持する立場をとった。

この研究は、人工知能と人間の認知との相互作用について、新たな交互作用説を提示している。